Основы медицинских знаний: пособие для сдачи экзамена.
- Принятые сокращения.
- Сокращения единиц измерения.
- Сокращенные обозначения приставок для образования наименований кратных и дольных величин физических измерений.
- Тема 1. Здоровье детей школьного возраста.
- 1.1. Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста.
- 1.2. Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста.
- 1.3. Анатомо-физиологические особенности детей старшего школьного возраста.
- 1.4. Врожденные детские заболевания и способы их лечения.
- 1.5. Приобретенные детские заболевания и их лечение.
- Тема 2. Основные признаки нарушения здоровья ребенка.
- 2.1. Физиологические критерии здоровья.
- 2.2. Болезнь.
- 2.3. Виды заболеваний.
- 2.4. Особенности детского травматизма.
- 2.5. Уход за больными детьми.
- Тема 3. Понятие об инфекционных болезнях.
- 3.1. Инфекционные заболевания и их возбудители.
- 3.2. Понятие о микробиологии, иммунологии и эпидемиологии.
- 3.3. Профилактика инфекционных болезней.
- 3.4. Дезинфекция, дезинсекция и дератизация.
- 3.5. Значение личной гигиены школьника для профилактики инфекционных заболеваний.
- 3.6. Опасность возникновения и пути проникновения дизентерии в школе.
- 3.7. Клиническая картина и профилактика вирусного гепатита в школе.
- 3.8. Некоторые другие инфекционные заболевания.
- Тема 4. Оказание первой медицинской и неотложной помощи.
- 4.1. Неотложные состояния и их виды.
- 4.2. Первая помощь при солнечном, тепловом ударе и угаре.
- 4.3. Первая помощь при ожогах, обморожениях и замерзании.
- 4.4. Первая помощь при отравлениях пищевыми продуктами.
- 4.5. Первая помощь при поражении отравляющими веществами.
- 4.6. Первая помощь утопающему.
- 4.7. Первая помощь при укусах ядовитых насекомых, змей и бешеных животных.
- 4.8. Первая медицинская помощь при поражении электрическим током.
- 4.9. Комплекс сердечно-легочной реанимации. Ее применение и критерии эффективности.
- 4.10. Оказание медицинской помощи при стихийных бедствиях.
- 4.11. Медицинская помощь при радиационных заражениях.
- Тема 5. Оказание первой медицинской помощи при травмах.
- 5.1. Первая помощь при кровотечении.
- 5.2. Повязка. Правила бинтования.
- 5.3. Первая помощь при ушибах, растяжениях, вывихах и переломах.
- Тема 6. Лекарственные препараты и их применение.
- 6.1. Формы лекарственных препаратов. Рецепт.
- 6.2. Действие лекарственных препаратов на организм.
- 6.3. Фармакологическое действие различных групп лекарственных препаратов.
- Тема 7. Здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема.
- 7.1. Формирование здорового образа жизни учащихся.
- 7.2. Мотивация здорового образа жизни.
- 7.3. Вредные привычки и их профилактика.
- 7.4. Способы сохранения зрения учеников.
- 7.5. Осанка школьников.
- 7.6. Формы оздоровительной физкультуры.
- 7.7. Влияние оздоровительной физкультуры на организм.
- 7.8. Значимость режима дня.
- 7.9. Здоровьесберегающая функция учебно-воспитательного процесса.
- 7.10. Роль учителя в формировании здоровья учащихся, профилактике заболеваний.
- 7.11. Совместная деятельность школы и семьи в формировании здорового образа жизни учащихся.
- Список использованной литературы.
Ирина Сергеевна Козлова, Татьяна Александровна Капитонова.