Экономическая теория. Завтра экзамен.

Практикум по теме лекции 14.

План семинара.

Совокупный спрос и его кривая.

Совокупное предложение. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.

Потребление и сбережения: взаимосвязь и различия.

Инвестиции и их функциональное назначение.

Мультипликатор и акселератор. Парадокс бережливости.

Экономический рост: сущность, типы, темпы и модели.

Вопросы для дискуссий, контрольных работ и олимпиад.

Дайте определение кривой совокупного спроса. Как сдвинется кривая совокупного спроса, если склонность потребителей к сбережениям возросла. Как она сдвинется, если увеличились инвестиции?

Что понимается под предельной склонностью к потреблению? Как она определяется?

Что понимается под предельной склонностью к сбережению? Как она определяется?

Что такое инвестиции? Отнесете ли вы к инвестициям покупку вами ценных бумаг?

Назовите традиционные направления инвестиций.

Определите различия между валовыми и чистыми инвестициями. С какой целью их разграничивают?

Какое значение для практики хозяйствования имеет концепция мультипликатора? Что такое мультипликационный эффект?

С какой целью анализируется акселератор? В чем состоит принцип акселерации?

Раскройте связь между потреблением, сбережением и инвестициями.

Всегда ли выгодны высокие темпы экономического роста? Всегда ли нулевые темпы имеют негативный характер?

Что такое «парадокс бережливости»? Почему он проявляет себя лишь в ситуации экономики с неполной занятостью? Что произойдет, если население начнет больше сберегать в период инфляционного разрыва?

Тесты, ситуации, задачи.

Выберите правильные ответы.

1. На рост совокупного предложения влияют:

А) рост налогов;

Б) снижение издержек производства;

В) рост производительности труда;

Г) рост уровня цен на каждый продукт.

2. Если совокупный спрос превышает совокупное предложение (АD › АS), то для выхода на равновесие необходимо:

А) повысить цены;

Б) расширить выпуск продукции;

В) изменить объем производства.

3. Если совокупный спрос меньше совокупного предложения (АD ‹ АS) и предприниматели снижают цены, то национальный доход:

А) не изменится;

Б) возрастет;

В) уменьшится.

4. Ценовые факторы показывают движение:

А) по кривой совокупного предложения (АS);

Б) смещают кривую вправо;

В) смещают кривую влево.

5. Разграничьте валовые и чистые инвестиции:

А) средства, направленные на расширение производства;

Б) затраты на замещение старого оборудования;

В) валовые инвестиции за вычетом суммы амортизации основно-

Го капитала.

6. Экономика развивается, если:

А) чистые инвестиции составляют положительную величину;

Б) чистые инвестиции составляют отрицательную величину;

В) если чистые инвестиции – нулевая величина.

7. Зависимость спроса на инвестиции от нормы процента:

А) прямо пропорциональная;

Б) обратно пропорциональная;

В) нейтральная;

Г) все неверно.

8. Если ставка процента ниже ожидаемой нормы прибыли, то:

А) инвестирование будет прибыльным;

Б) инвестирование будет нейтральным;

В) инвестирование будет убыточным.

9. Величина мультипликатора находится:

А) в прямой зависимости от предельной склонности к потреблению;

Б) в обратной зависимости от предельной склонности к потреблению;

В) в обратной зависимости от предельной склонности к сбережению;

Г) в прямой зависимости от предельной склонности к сбережению.

Разберитесь в ситуации.

Известно, что побудительным мотивом осуществления расходов на инвестиции является прибыль. Макконнелл и Брю рассматривают следующую ситуацию. Предположим, владелец небольшой мастерской по производству сервантов пытается принять решение об инвестициях на новый шлифовальный станок стоимостью $1000 и сроком службы в один год. Новая машина, вероятно, увеличит производство продукции и выручку фирмы. Предположим, что чистый ожидаемый доход (т. е. доход без эксплуатационных расходов, таких как расходы на энергию, древесину, рабочую силу, налоги и т. д.) составляет $1100. Другими словами, после учета эксплуатационных расходов оставшийся ожидаемый чистый доход покроет стоимость машины в $100 и принесет доход в $100. Сравнивая этот доход в $100 и стоимость машины в $1000, определите норму чистой прибыли от применения машины. Оправдаются ли инвестиции?

Решите задачи.

Задача 1.

Предельная склонность к потреблению составляет 5/7. Инвестиции увеличились на 1000 единиц, т. е. Аi = 1000. Определите величину мультипликатора и общий прирост национального дохода.

Задача 2.

Чему должны быть равны сбережения населения, чтобы экономика находилась в равновесии, если инвестиции составили 40 единиц, государственные расходы – 20, экспорт – 70, налоги – 50, импорт – 10, потребительские расходы – 30, дивиденды – 40?

Задача 3.

Предположим, что плановые инвестиции превышают плановые сбережения, а экспорт больше импорта. Находится ли данная экономическая система в состоянии равновесия?

Задача 4.

Мультипликатор инвестиционных расходов равен 4. Реальный ВНП изменился с 466 до 490 млрд ден. ед. Определите прирост инвестиционных расходов.

Задача 5.

Определите размер инвестиций предпринимателей, если известно, что равновесный уровень валового национального продукта – 1680 ден. ед., государственные расходы – 200, чистый экспорт – 70, автономные потребления – 100, предельная склонность к сбережениям – 0,25.

Темы для экономического анализа, рефератов, кроссвордов и эссе.

Придумайте задачи на два положения из теории мультипликатора.

А) мультипликатор инвестиций представляет собой величину, обратную «предельной склонности к сбережению» и находящуюся в прямой зависимости от «предельной склонности» к потреблению;

Б) мультипликационный процесс прекращается в тот момент, когда прирост сбережения становится равным приросту дохода, т. е. ΔS = ΔV. МРS – вот тот фактор, который кладет предел процессу развертывания мультипликатора.

Напишите реферат на выбранную тему.

Особенности национального потребления.

Условия формирования благоприятного инвестиционного климата в России.

Инвестиционные источники. Развитие отечественного производства как фактор увеличения накоплений.

Единство и различия потребления и сбережения.

Факторы, определяющие динамику инвестиций.

Экономический рост и бедность.

Инвестиционный кризис в российской экономике: причины возникновения, механизмы развития и экономические последствия.

Теория мультипликатора. Принцип акселератора.

Сочините экономическое эссе на тему.

«Экспансия усиливается процессом акселерации, венчающим процесс развертывания мультипликатора» (Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход).