Менеджмент. Вызовы ХХI века.
- Предисловие. Важнейшие задачи завтрашнего дня.
- Глава 1. Новая парадигма менеджмента.
- Ключевые представления о реалиях менеджмента.
- I. Неразрывная связь менеджмента и бизнеса.
- II. Единственно правильный тип организационной структуры.
- III. Единственно правильный способ управления персоналом.
- IV. Заданность технологии и формы конечного использования продуктов.
- V. Масштабы деятельности менеджмента ограничены юридически.
- VI. Масштабы деятельности менеджмента ограничены политически.
- VII. Поле деятельности менеджмента — внутренняя среда организации.
- Заключение.
- Глава 2. Новые реалии и стратегия организации.
- Почему стратегия?
- I. Резкое снижение рождаемости.
- II. Распределение дохода.
- Современные растущие отрасли.
- III. Новое определение эффективности.
- IV. Глобальная конкуренция.
- V. Растущее несоответствие между экономическими и политическими реалиями.
- Глава 3. Лидер перемен.
- Перемены не управляемы.
- I. Основные принципы политики перемен.
- Политика, создающая будущее.
- Организованная ликвидация.
- Плановое совершенствование.
- Использование успеха.
- II. Инициирование перемен.
- Окна возможностей.
- Чего следует избегать.
- III. Пилотный проект.
- Два бюджета лидера перемен.
- IV. Перемены и стабильность.
- V. Как создается будущее.
- Глава 4. Задачи в сфере информации.
- Новая информационная революция.
- I. Информационные технологии: от технологий к информации.
- Уроки истории.
- Уроки истории для специалистов по информационным технологиям.
- Новая революция в книгоиздании.
- II. Какая информация нужна предприятию.
- От юридической фикции к экономической реальности.
- Информация для создания благосостояния.
- Где же результаты?
- III. Какая информация нужна руководству для работы.
- Организация информации.
- Никаких сюрпризов.
- Выйти в мир.
- Глава 5. Производительность работников умственного труда.
- I. Производительность работников физического труда.
- Принципы производительности физического труда.
- Будущее производительности труда.
- II. Что нам известно о производительности работников умственного труда.
- В чем заключается производственное задание.
- Работник умственного труда как капитал.
- III. Новые служащие.
- IV. Умственный труд как система.
- С чего начать?
- V. Об управлении корпорациями.
- Глава 6. Роль менеджмента в карьере и жизни.
- I. Мои способности и сильные стороны.
- Мой стиль работы.
- Кто я — читатель или слушатель?
- Как я учусь?
- Моральные принципы.
- II. Где мое место?
- III. Мой вклад в дело организации.
- IV. Ответственность за налаживание взаимоотношений.
- V. Вторая половина жизни.
- Параллельная карьера.
- Примечания.
- Глава 1.
- Глава 2.
- Глава 3.
- Глава 4.
- Глава 5.
- Глава 6.
- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
Питер Друкер.