Австрийская экономическая школа: рынок и предпринимательское творчество.
7.2. Ротбард, Кирцнер и возрождение австрийской школы.
Присуждение в1974г., через год после смерти Мизеса, Нобелевской премии по экономике Ф. А. Хайеку, его самому блестящему ученику, и растущее недоверие к кейнсианской макроэкономической теории и ее интервенционистским рецептам— ситуация, впервые ставшая очевидной впериод стагфляции 1970-х,— придали новый импульс доктринальному развитию австрийской школы (Кirznеr 1987, 148—150).
Ведущую роль вэтом возрождении австрийской школы сыграли два самых блестящих американских ученика Мизеса— Мюррей Ротбард и Израэл Кирцнер.
Ротбард родился в1926г. вНью-Йорке, всемье еврейских иммигрантов изПольши. Докторскую степень он получил вКолумбийском университете (Нью-Йорк), где учился под руководством своего соседа, знаменитого экономиста Артура Бернса. Ротбарду повезло стать участником семинара, который вто время Людвиг фон Мизес проводил вНью-Йоркском университете, и он сразу выдвинулся вчисло его самых молодых, одаренных и многообещающих учеников. Современем Ротбард стал профессором экономики вНью-Йоркском политехническом институте, апозднее вНевадском университете, штат Лас-Вегас, где и преподавал вплоть до своей внезапной смерти 7января 1995г. Ротбард был одним изсамых последовательных, разносторонних и настойчивых мыслителей австрийской школы, занимавшихся разработкой естественно-правового философского фундамента экономического либерализма. Он опубликовал более двадцати книг и сотни статей, включая важные работы по экономической истории, такие как «Великая депрессия вАмерике» (Rоthbаrd 1975), и по экономической теории, например «Человек, экономика и государство» (Rоthbаrd 1993), атакже «Власть и рынок» (Rоthbаrd 1977; Ротбард 2002; Ротбард 2007). Кроме того, недавно издательство «Эдвард Элгар» опубликовало вАнглии книгу «Логика деятельности», двухтомную антологию основных статей Ротбарда по экономической теории (Rоthbаrd 1997). Тоже издательство осуществило посмертную публикацию двух томов монументальной работы Ротбарда «Австрийский взгляд на историю экономической мысли» (Rоthbаrd 1995а, 1995b).
Израэл Кирцнер родился вАнглии в1930г. и после ряда семейных пертурбаций перебрался вНью-Йоркский университет для изучения делового администрирования. Также случайно (для получения степени нужно было набирать баллы взачетную книжку, и он решил походить на семинар профессора ссамым большим числом публикаций, которым оказался Мизес) он вошел вконтакт свеликим австрийцем и стал еще одним усердным участником мизесовского семинара. Более того, Кирцнер понял, что его призвание— преподавать, и стал профессором экономики втомже институте, где незадолго до этого получил докторскую степень. Кирцнер специализировался вразвитии динамического понимания предпринимательства и визучении координационной функции предпринимательства на рынке. Он опубликовал несколько значительных книг на эту тему, втом числе «Конкуренция и предпринимательство» (Кirznеr 1973; Кирцнер 2001; Кирцнер 2007), «Восприятие, возможность и прибыль» (Кirznеr 1979) и «Открытие и капиталистический процесс» (Кirznеr 1985).
Кроме того, вкниге «Открытие, капитализм и распределительная справедливость» (Кirznеr 1989) Кирцнер исследовал последствия применения его динамичной концепции предпринимательства для социальной этики. Наконец, он написал множество статей по австрийской экономической теории вцелом и опредпринимательстве вчастности и сумел вних представить очень четкое, вдохновляющее понимание роли предпринимательства врыночных процессах, которое мы уже изложили вглаве 2 этой книги.
Вновом возрождении австрийской школы принимала участие большая группа молодых теоретиков изразличных европейских и американских университетов. Среди американских университетов выделяются Нью-Йоркский (Марио Риццо и Израэл Кирцнер), университет Джорджа Мейсона (Питер Бёттке, Дональд Лавой и Карен Вон) и Обернский университет, шт. Алабама (профессора Роджер Гаррисон, Джозеф Салерно и Ганс-Герман Хоппе), ав других учебных заведениях мы видим, среди многих других, столь заметных австрийских экономистов, как Йорг Гвидо Хюльсманн, Джералд О’Дрисколл, Лоренс Уайт и Джордж Селгин. ВЕвропе упомянем профессоров Стивена Литтлчайлда и Нормана Барри изБукингемского университета, профессоров Уильяма Кейзера и Геррит Мейджер вГолландии, профессора Раймундо Кубедду вИталии, профессоров Паскаля Салена и Жака Гарелло во Франции, профессора Хосе Мануэля Морейру изуниверситета Опорто вПортугалии, ав Испании кавстрийской школе тяготеет растущая группа профессоров и исследователей, осознающих огромную ответственность, налагаемую признанием испанских корней школы (см. главу 3), которая быстро консолидируется и включает профессоров Рубио де Урквиа, Хосе Хуана Франка, Анхела Родригеса, Оскара Вару, Хавьера Аранзади дель Керро и пр.
Кроме того, последние двадцать пять лет наблюдается значительный рост публикаций книг и монографий авторов, принадлежащих кавстрийской школе экономической теории, аих статьи регулярно появляются вдвух научных журналах: Тhе Quаrtеrlу Jоurnаl оf Аustriаn Есоnоmiсs, публикуемом раз вквартал издательством Тrаnsасtiоn Рublishеrs вСША, и Тhе Rеviеw оf Аustriаn Есоnоmiсs, выходящем дважды вгод виздательстве Кluwеr Асаdеmiс Рublishеrs вГолландии.
Наконец, регулярно собираются всевозможные международные конференции и семинары, дающие возможность обсудить новые идеи и достижения современной австрийской школы экономической теории. Вних участвуют профессора и исследователи совсего мира.